Desafíos de la Adolescencia

Objetivo: 

Ofrecer un espacio de reflexión para aprender a mirar –desde la teoría del apego y las neurociencias- este momento de la vida en el que las llanuras de la infancia comienzan a desdibujarse para dar lugar a caminos, muchas veces, sinuosos y cuesta arriba: comprender lo propio de la adolescencia permite acompañar sensiblemente sus necesidades y, también, disfrutar de estos nuevos paisajes. 

Contenidos mínimos

•⁠  ⁠Nada cambia. Todo cambia.

•⁠  ⁠Tiempo de transición, tensiones y duelos.

•⁠  ⁠La previa: el período de latencia.

•⁠  ⁠La pubertad

•⁠  ⁠El círculo de seguridad

•⁠  ⁠La relación con la madre y el padre

•⁠  ⁠(Re)aprender a comunicarse

•⁠  ⁠El grupo de pares y las relaciones de pareja

•⁠  ⁠El uso excesivo de las pantallas

•⁠  ⁠La exploración y la asunción de riesgos

•⁠  ⁠La salud mental puesta en jaque

•⁠  ⁠Aprender a aprender

•⁠  ⁠El cerebro adolescente

Facilita: 

Docente principal: Lucas Raspall

Médico psiquiatra (UNR), Psicoterapeuta Cognitivo Posracionalista (UCA,

CETEPO), Especialista en Psicoterapia Zen (AAPZ), Acupuntor (SAA). Profesor

universitario (UCASF), titular de cátedras en las facultades de Medicina (UAI) y

Psicología (UCSF). Docente invitado en cursos de posgrado y maestrías (UCA,

UNR, Austral). Autor de artículos científicos y 11 libros, tres de ellos vinculados

específicamente a la infancia: Neurociencias para Educadores, Lo que

necesitan los niños, Si hay suelo, no hay techo y Desafíos de la adolescencia. Conferencista y divulgador.

Participa de talleres y capacitaciones a educadores en distintos países de

Latinoamérica. Actualmente se desempeña como Concejal de la ciudad de Rosario (Argentina).